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【练一练】九年级上册语文期末测试卷及答案

发布时间:2019-05-18 23:20 来源:未知 编辑:admin

  下列各组加点的字的注音完全准确的是

  2.顺次填入下面句子横线处的词语,最得当的一项是()

  (1)保守手札了太多的文化内涵,一封信,就是一份轻飘飘的敬意。

  (2)每逢节日。看到同窗与亲人团聚的排场,他总会,深深思念远在家乡的母亲。

  (3)前人讲究称号,对象分歧称号分歧,对本人用谦称,对别人用尊称,不克不及___________。

  A.承载触景生情混为一谈B.承担触景生情混合长短

  C.承载睹物思人混合长短D承担睹物思人混为一谈

  3.下面句子没有语病的一项是()

  A.因为汉字电脑录入手艺的普遍使用,使人们书写汉字的几乎越来越少。

  B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,能够无效改善成长中国度人们养分不良。C.选择低碳糊口体例,是权衡现代人优良文明本质的主要尺度。

  D.长沙市文明办开展与筹谋“我爱星城”的勾当,获得了市民的良多响应。

  4.下面句子中的标点符号,利用不准确的一项是()

  A.鉴赏印章,除了看材质,最主要的是领会它的几个构成部门:印面、印款、印饰。

  B.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是教员,怎样晓得我们读得不合错误?”

  C.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内珍藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。

  D.人的终身,老是在不断地测验考试,测验考试具有,测验考试放弃;人的终身,又一直在不竭地追求,追求自在,追求幸福。

  5.下而诗句的赏析,不得当的一项是{)

  A.北国风光,干里水封,万里雪飘,(《沁园春雪》)

  这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界,

  B.会挽雕弓如满月,西北望,射无狼。(苏轼的《江城子密州出猎》)

  这三句,表达了词人巴望为国御敌建功,然而壮志难酬的哀痛仇恨之情,

  C.浊酒一杯家万里,燕然末勒归无计,(范仲淹《渔家傲秋思》)

  这两句诗揭示了作者与征人思念家乡,却因未立功立业而无法归去的矛盾心理,

  D.而此刻/乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)

  作者借助“海域”这一物象,来表示两岸相隔的断肠离情,从而将小我的家乡之思上升抵家

  阅读《你永久具有两个世界》一文,回覆6-8题。

  ①任何一小我都具有两个世界,一个是手中的世界,一个是心中的世界。手中的世界是你曾经控制的世界,好比你此刻处置的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人伴侣 心中的世界是你不曾控制却时辰胡想获得的世界,好比你但愿处置的事业、你巴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望获得的人际关系 这两个世界形成了一小我的此刻和将来,容纳了你所有的心血和汗水。

  ②人无疑该当善待手中的世界,手中的世界是看得见、摸得着的具有,它能够让你呼吸、给你温情。但人永久不克不及放弃心中的世界。人有一点与动物分歧,那就是,若是为胡想活着的。没有胡想,人就没有朝气,就不会想方设法开辟生命的各种潜能,就可能一生凑数其间。心中的世界就像一座我们从来没有走近去的山,里面藏满了无数价值连城的瑰宝;就像一条我们从来不曾趟过的河,里面充满入迷人的波澜。手中的世界只是我们走向心中的世界的一个基地,却不是我们留步的来由。

  ③我们想走向心中的世界,需要带几个伴侣上路。

  ④第一个伴侣是自傲。自傲就是相信本人可以或许缔造某个灿烂、抵达某种高度的心理本质。人先要相信本人,才能超越本人。一个过于自大的人很难实现生命的灿烂。

  ⑤世界老是多角度的,糊口中有阳光、云霞,也会有风雨、泥泞。抵达过心中的世界的人,在只要手中的世界的时候,无不遭遇过靠山山崩、靠水水流的日子。鲁迅先生终身的创作成绩够高了吧,可他在民国教育部做公事员时,曾因支撑,被教育总长章士钊解雇过;写《哈利波特》的乔安妮凯瑟琳罗琳此刻够出名了吧,但她已经离婚之后又碰上赋闲,最穷窘的时候连一日三餐都成问题。这两小我后来之所以可以或许走向斑斓的心中的世界,是由于他们获得了忍耐力这个好伴侣。神驰心中的世界的人与一般人的区别在于:面临失败,一般人会想,我这人太笨,必定干不成这个事,干脆算了吧;神驰心中的世界的人则认为,我这么伶俐,面前这点坚苦算什么,换个标的目的再试几回,我就不信冲破不了。成果,他们真的取得了成功。

  ⑥我们还该当死力地培育本人的才调。人虽然要有胡想,然而,若是你贫乏抵达胡想的最少的才调,胡想再多也是废纸。

  ⑦自傲、忍耐力与才调的关系,比如一条河的奔腾,自傲、忍耐力供给的是河床,才调是实现河道流动的势能--没有河床,河道天然流得不那么利落索性;没有势能,河道底子就流不起来。

  ⑧没有一小我不想踏平局中的世界的围栏,拥抱花红柳绿的心中的世界,但糊口无时不在告诉我们:心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一小我在手中的世界里不竭出发、抵达的成果。

  (选自《新时文 触摸思惟的力量》)

  6.本文明显地提出了人永久具有两个世界这一概念,作者认为该当如何看待这两个世界,下面理解最精确的一项是()

  A.任何一小我都具有两个世界,一个是手中是世界,一个是心中的世界。

  B.人该当善待手中的世界,更不克不及放弃心中的世界。

  C.手中的世界是曾经控制的世界,心中的世界是不曾控制的世界。

  D.手中的世界和心中的世界形成了一小我的在和将来。

  7.下列四句名言,更适音作为第④段的事理论据的一项是( )

  A.深窥本人的心,尔后发觉一切的奇观在你本人。培根

  B.时间,就象海绵里的水,只需愿挤,总仍是有的,鲁迅

  C.人的勾当若是没有抱负的鼓励,就会变得空虚而细微,车尔尼雪夫斯基

  D.用志不分,乃凝于神。庄子

  8.下而对文章的理解阐发,不准确的一项是( )

  A.在作者看来,想要走向心中的世界,“自傲、忍耐力、才调”是需要具备的前提。

  B.第⑤天然段画线句“靠山山崩、靠水水流”具体指的是“人生中会履历到的波折、坎坷、

  C.第⑦天然段使用了举例论证和比方论证,具体而活泼地证明“糊口像一条河道飞跃不息”

  是本段的论点。

  D对第⑧段划线句的理解是“心中的世界毫不是虚幻飘渺的,而是成立在现实根本上并不竭

  追求才能实现的方针,”

  阅读《曹刿论战》,回覆9-11题。

  十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其村夫曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何故战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲财宝,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不克不及察,必以情。”对曰:“忠之属也。能够一战。战则请从。”

  公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  9.下列各句中加点词语的注释,不准确的一项是()

  A.小惠未徧.徧:通“遍”,广泛,通俗

  B.弗敢加.也加:虚报

  C.神弗福.也福:赐福,保佑

  D.小大之狱.狱:监狱,牢狱

  10.下面的句子是省略句的一项是()

  A.十年春,齐师伐我。

  B.衣食所安,弗敢专也,必以分人。

  C.齐师败绩。

  D.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

  11.下面临选文的阐发,不准确的一项是()

  A.“肉食者鄙,未能远谋”是曹刿求见鲁庄公的缘由。第一天然段论述战前曹刿求见鲁庄公,通过他和鲁庄公的对话申明政治上取信于民是作战的先决前提。

  B.第二天然段,论述齐鲁长勺之战的颠末。本段写曹刿,以两个“未可”和两个“可矣”前后映托,表示他临阵从容,胸有成竹,长于控制战机。

  C.第三天然段写庄公阐述此次战役取胜的缘由,庄公以“彼竭我盈”为根据,提出判断敌方实在动态的概念;以“惧有伏焉”为根据,又提出要选择得当机会进攻的概念。

  D.选文以曹刿为核心,细致描写了他在战前、战中、战后的表示;对于和平两边的坚持、比武等则略写。如许的放置,凸起了曹刿的“远谋”。

  二、(本大题共1小题,共8分)

  12.请将下面诗文语句弥补完整。

  (辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)

  (2)蒹葭苍苍,______________________,所谓伊人,在水之湄。(《蒹葭》)

  (4)安得广厦万万间,______________________!(杜甫《茅舍为秋风所破歌》)

  (6)酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中____________________,___________________。”借用天然景物的变化暗示社会的成长,包含着深刻的哲理。

  三、(本大题共3小题,共7分)

  阅读下面文言文,回覆13-15小题。

  魏征,钜鹿人也,近徙家相州之临黄。武德末,为太子洗马。见太宗与隐太子①阴相倾夺,每劝建成早为之谋。

  太宗既诛隐太子,召征责之曰:“汝离间我兄弟,何也?”众皆为之危惧。征激昂大方自如,从容对曰:“皇太子若从臣言,必无今日之祸。”太宗为之敛容,厚加礼异,擢②拜谏议医生。数引之卧内,访以政术。征雅③有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗每与之言,未尝不悦。征亦喜逢良知之主,竭其力用。又劳④之曰:“卿⑤所谏前后二百余事,皆称朕意。非卿忠实奉国,何能若是!”

  贞观三年,累迁秘书监,参预朝政。深谋远算,多所弘益⑥。太宗尝谓曰:“卿罪重于中钩⑦,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,宁有似我于卿者乎?”

  【注】①【隐太子】唐高祖李渊长子李建成,玄武门之变后,李世民追封他为息王,谥“隐”,史称“隐太子”。②【擢】汲引,提拔。③【雅】一贯,历来。④【劳】安抚。⑤【卿】对人暗示激情亲切的称号。⑥【多所弘益】意义是对管理国度有良多严重的协助。⑦【中钩】春秋时,齐令郎小白与令郎纠争位,管仲辅佐令郎纠。一次,管仲用箭射中令郎小白的衣带钩。后令郎小白获胜,即住,这就是齐桓公,他以管仲为相。

  13.注释文中加点的词语的寄义。(2分)

  14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)

  皇太子若从臣言,必无今日之祸。

  15.连系选文,举例申明太宗是一个如何的人。(3分)

  四、(本大题共4小题,共15分)

  阅读《乡土的篱笆》,回覆16-19小题。

  ①几十年的城市糊口,让我早已习惯了喧哗与急躁。前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着死后的家园,安闲恬静。于是,关于篱笆的回忆便快速返青了……

  ②小时候,走在村里,到处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挠春日的大风、夏季的飞沙、秋天的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡间,篱笆凡是被称作“障子”。

  ③夹“障子”大都当场取材。高粱收割后,选出粗壮、笔直的高粱秆,晒干,搡去叶子,再用柔嫩的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙健壮,但也有它的益处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。晚上,刚出窝的芦花鸡们任凭仆人呵叱追撵,就是不愿离院,一个个安闲地在篱笆边踱着方步。半夜,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在暗影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶接连不断———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,洗澡着障间吹进的一丝丝冷风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙生齿的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安宁平和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习轻风中飘来了障边花卉的清香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像恋人在柳丝下喁喁絮语,悄悄的、轻柔的、甜甜的,醉了篱笆边默坐抽烟的汉子……

  ④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各类青翠的动物。由于有了可攀附之处,牵牛花、露珠豆都早早地赶了来,在夏季里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜好在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、佳丽蕉等花草。花开时节,篱笆表里花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷灿艳,令人留连忘返。各类鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着愉快的民乐,像娶亲的步队一样浩浩大荡,沿着乡下的巷子连绵不停地簇拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,形成了丹青高手灵性的水彩,把庄户人的日子衬着成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫,油然让人感觉大天然中充满了兴旺而兴旺的生命,那弥漫着缤纷色彩的生命几乎全国无敌、无可阻挠!人们徘徊于这风光秀丽的田园里,沉浸的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风韵里。

  ⑤“富贵事散逐香尘,流水无尘草木春。”村落篱笆朴实而文雅,她似一位闲适的豹隐者,奔放拙朴,晨迎朝霞,暮送夕阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。村落篱笆没有高山大川之雄奇,却有芬芳淳厚、醉人心脾的温和缓亲热。她以诗意的笔和谐散文的形式,凸现了农夫的本真淳厚、平平超然,极富人生聪慧和审美聪慧的生命具有。我有如许的感受:每次赏识篱笆上动物们的绿芽萌动,城市有一种纯净的欢欣和原始的冲动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次抚慰,更是一次精力上的立体按摩……

  (选自《思维与聪慧》,有删改)

  16.阅读全文,归纳综合“乡土的篱笆”的特点。(4分)

  17.请从修辞的角度,赏析文章第③天然段画线分)

  晚上,四面蛙声鼎沸,习习轻风中飘来了障边花卉的清香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像恋人在柳丝下喁喁絮语,悄悄的、轻柔的、甜甜的,醉了篱笆边默坐抽烟的汉子……

  连系全文,简要阐发文章第①段的感化。(3分)

  下面临文章的理解和阐发,不准确的两项是()()(4分)

  在第②天然段中,作者通过“簇新晶亮”“泛着金光”等描写,表现了篱笆富丽、稀少、宝贵等特点,表达出作者对篱笆强烈的爱惜之情。

  一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,把庄户人的日子衬着成一首清香四溢的田园诗,形成了一幅风光秀丽的田园画。

  选文第④天然段加点词语“融化”,在这里指浓浓的化不开的乡思在风光秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园糊口的热爱和赞誉之情。

  通观全文,篱笆代表一种恬静的糊口,感化是陪衬城市现代化成长,凸起作者心中对热闹、富贵城市充满热爱,舍不得分开的情怀。

  第⑤天然段画线句子通过对比凸起了村落篱笆芬芳醇厚、醉人心脾的温和缓亲热,表达了作者对随性天然、纯朴平平糊口的追乞降神驰。

  五、(本大题共4小题,共13分)

  (一)分析性进修(5分)

  阅读下面材料,请你按照要求,回覆20,21题。

  近年我国国民电子阅读环境查询拜访表

  【材料二】跟着糊口节拍加速,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有削减。2013年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2012年削减了1.95分钟。2013年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年添加了5.18分钟。

  【材料三】上海市的调研显示,58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读结果。青少年青睐纸质图书的次要缘由包罗“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了珍藏”、“内容查找便利”、“需要记实或做读书笔记”等。

  【材料四】5月4日下战书,淮扬中学“品读典范,放飞芳华”典范朗诵角逐在学校演讲厅举行,按照参赛作品的内容,角逐分为“传承”“逾越”“瞻望”三个篇章。形式包罗学生朗诵、师生合诵。共22个参赛节目和2个表演节目。角逐节目出色纷呈,师生合作的朗诵《相信将来》获得“最佳风度奖”。本次角逐由学校教务处主办。部门学生家长应邀旁观了角逐。

  (1)材料一和材料二申明了什么问题?(2分)

  (2)连系材料一、材料二和材料三这三则材料,说说该如何处置“电子阅读与纸质阅读”的关系?(2分)

  按照材料四,请为这则动静拟写一个题目,不跨越14个字。(1分)

  (二)名著阅读(8分)

  请在横线分)

  走进名著,收成颇丰。读《朝花夕拾》,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆___A____。阅读《水浒》,我们领会了作者在塑造人物时,很是留意他们之间的共性和个性。例如,鲁智深和李逵,同是嫉恶如仇,侠肝义胆,脾性火爆的人物抽象,但鲁智深是___B____,__C____;李逵思维简单,直爽率真。阅读《傅雷家信》这本弥漫着父子情深的家信,必然有很多处所惹起我们强烈的共识。连系学过的课文《傅雷家信两则》,畅通领悟贯通于两封信中的主旋律,都是要儿子做一个___D____的人,无论蒙受了如何的崎岖跌荡放诞、矛盾孤单,都要连结对艺术的不懈追求,对糊口的赤子之心。

  (本大题共1小题,共50分)24.

  读《朝花夕拾》,我们认识了鲁迅先生一生难忘的恩师——藤野先生。“但不知怎地,我总还不时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感谢感动,给我激励的一个。”“他的性格,在我的目力眼光和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为很多人所晓得。”在这字里行间,我们能体味鲁迅先生对恩师的一片密意。在你的成长中,也有如“藤野先生”一样普通俗通却给你带来良多积极影响,让你心存感谢感动的人吧!

  1)内容具体,有线)体裁不限(诗歌、戏剧除外);(

  )字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

  生字字音[解析

  词语,成语填空及搭配[解析

  承载有承受装载的寄义,有传承更有以此为载体,而承担的意义是担任,担负。触景生情是遭到面前景物的触动,惹起联想,发生某种豪情,而睹物思人是看到死去或拜别的人留下的工具就想起了这小我。混为一谈是把分歧的事物混在一路,看成同样的事物谈论,混合长短是居心把准确的说成错误的,把错误的说成准确的。3

  点窜病句[解析

  选项句子贫乏主语,因为和使去掉一个。B选项最初加上的问题,无效改善的是问题。D选项是词语逻辑紊乱,要先筹谋再开展。4

  标点符号[解析

  ……和等反复利用,因而二者去掉一个。5

  古诗文赏析[解析

  没有壮志难酬的哀痛仇恨之情。6

  文章核心概念的归纳综合[解析

  最初第八天然段就能看出来人该当善待手中的世界,也不克不及放弃心中的世界。7

  理解段意[解析

  第四天然段说的次要是本人的决心强大起来,才能无机会达到人生灿烂。8[谜底

  论说文内容的阐发和理解[解析

  第7段未用举例论证9

  狱:案件[考点

  课内文言文实词注释[解析

  狱:案件之意;熟记讲义文言常用实词的意义。10

  文言文特殊句式之省略句[解析

  必以之分人11

  课内文言文内容的理解[解析

  因该是曹刿阐述二、古诗词默写

  )八百里分麾下炙(2)白露为霜(3)处江湖之远则忧其君(4)大庇全国寒士俱欢颜(

  )别有用心不在酒(6)独怆然而涕下(7)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春三、文言文阅读

  曾经(2)屡次、多次[考点

  文言文实词、虚词注释[解析

  《曹刿论战》既克,公问其故。既曾经之意。数见不鲜,数,多次。14[谜底

  皇太子若是听从我的话,必定不会有今天的杀身之祸。[考点

  文言词句子翻译[解析

  留意环节实词“从”听从之意,以及句子中的假设关系。15

  任人唯贤;胸襟宽广[考点

  文言文人物阐发[解析

  太宗任用敢于婉言而且为隐太子效劳过的魏征表现了他任人唯贤的风致,而每次魏征婉言进谏,太宗每次都虚心采取,表现了他胸怀广漠。译文:

  魏征是河北巨鹿人氏,后来全家迁移到相州的临黄。武德末年,官至太子洗马。他看见李世民与李建成明枪暗箭,便多次劝太子提早做筹算。

  太宗杀了隐太子后,召见魏征并指摘道:“你为什么要离间我们兄弟

  ”大师都替魏征担惊受怕。但魏征神气自如,答道:“皇太子若听了我的话,必定不会有今天的杀身之祸!”太宗听后庄重起来,愈加厚重地看待魏征,提拔他为谏议医生。多次把魏征叫到卧室扣问政务。魏征素有治国之道,脾气耿直,敢于进谏。太宗每次与他扳谈,从来没有不欢快的。魏征也由于碰上了明君而很是欢快,竭尽全力为太宗效劳。太宗安抚他说:“你前前后后提的200多条建议,都合乎我的心意。若是不是你如斯尽职尽责,全国怎会如斯安靖!”贞观三年,持续升官到秘书监,参与政事,有着深远的盘算,对管理国度有着良多严重的协助。太宗已经对他说:“你犯下的罪以至比管仲射中令郎小白衣带钩还要重,但我信赖你却比齐桓公信赖管仲还要多。近代君臣之间,有像我和你如许的吗

  ”四、现代文阅读

  当场取材(到处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴实文雅。评分:答对一点得1分。意义对即可。[考点

  散文归纳综合写作对象的特点[解析

  本题是一道“浏览消息+归纳综合总结”题,需要留意的两点是:①明白答题区间②找全要点。这道题的答题范畴是全文,这就提示我们必然要当真阅读文本,按照分值我们猜测可能是两点或者四点。回归文本我们看到第三四五天然段有明白的提醒语,按照首句就能够归纳综合中三点,要留意的是第三天然段两头还有一点“篱笆虽比不上土墙、砖墙健壮,但也有它的益处:透光、通风。”17

  ①使用了比方、拟人的修辞手法,抽象活泼地勾勒了夏夜篱笆边安宁、平和、温情的画面,表达了作者对村落糊口的喜爱和神驰之情。[考点

  句子赏析[解析

  本题是一道“赏析句子表达结果”题,答题时留意表述格局“手法+写出了+表达了”。标题问题中曾经明白了赏析角度——修辞,确定修辞手法仍是比力简单的。“写出了……”这部门留意前边加上“活泼抽象”,后边的表述我们能够回归文本,联系句子的上下文,上文写到“农家人醉心的就是这种安宁平和的田园情境”。最初的感情部门,要留意找对作者的抒情对象——村落糊口。18[谜底

  开篇使用了对比的手法;凸起了乡土篱笆的安闲恬静;惹起下文;为下文作者赞誉乡土篱笆做铺垫(为下文抒发豪情做铺垫)。[考点

  段落感化[解析

  本题是一道段落感化题,给出的段落是文章第一天然段,做题前我们需要储蓄一些相关学问,第一段常见的感化有:总起全文、惹起下文、为下文……作铺垫、为全文奠基……豪情基调、呼应题目、设置悬念吸引读者、首尾呼应……两头段落以及结尾段落的感化也要留意归纳总结。第一段共有三句话,前两句作者别离写了对城市糊口和村落糊口的评价,“喧哗、急躁”和“安闲恬静”构成了明显对比,通过文章的阅读我们能够看出作者次要是想凸起村落糊口的特点。第三句话“于是,关于篱笆的回忆便快速返青了……”表白接下来作者要写回忆中的“篱笆”了,同时,读完全文后我们能够体味中作者对家乡篱笆的赞誉之情。19

  散文文章理解[解析

  项的表述中“富丽、稀少、宝贵”有误,通过下文的阅读我们晓得篱笆是当场取材,用的就是成熟后的高粱杆,并且作者在最初一段提到,篱笆的特点是“朴实而文雅”,所以A项错误;纵观全文,作者通过对村落篱笆的描写,表达了对村落闲适、恬静糊口的热爱,所以D项错误。20(

  ①申明了我国国用电子阅读的人数逐年添加,而对纸质图书的阅读时间有所削减。(2分)②跟着科技的成长,电子阅读已成为阅读的主要体例,我们要适度操纵。(1分)可是我们仍然要注重阅读结果最好的纸质阅读。(1分)[考点]材料的总结[解析

  材料一表现了我国电子阅读人数上升,反之,纸质阅读的人数就削减;材料二申明科技的前进,使人类的阅读习惯改变,但纸质阅读仍然是最好的阅读结果。(

  跟着科技的成长,电子阅读已成为阅读的主要体例,我们要适度操纵。可是我们仍然要注重阅读结果最好的纸质阅读。[考点

  材料阐发对比[解析

  连系三则材料,阐发电子阅读与纸质阅读的利弊,以及我们该当若何使用。21[谜底

  淮扬中学举行典范朗诵角逐[考点

  题目归纳综合[解析

  材料首句就交接了,缩句。后边大量材料都是具体事例。22

  阿长妈妈,粗中有细,宽大旷达明理,顽强谦虚[考点

  名著阅读[解析

  熟记中考常考的名著的常考人物及其人物抽象。23

  美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃会,玉帝便拍二郎神等将其擒住,被太上老君投入八卦炉中,颠末了七七四十九天的烧炼,炼得了“火眼金睛”。[考点]《西纪行》[解析

  熟记《西纪行》常考的核苦衷件。(没相关注!?长按二维码!!学霸们都曾经关心了,你还在等什么!!!)

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  20230

  Ⅰ卷一、(11小题,共27分。1-3、6-8每题2分;4-5、9-11,每题3分)1.下列各组加点的字的注音完全准确的是A.蓬篙(hāo)裢黠(xi&eacut

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